Реклама
Реклама
Реклама

Главная Новости

Всероссийский юниорский лесной конкурс «Подрост»

Опубликовано: 22.08.2018

видео Всероссийский юниорский лесной конкурс «Подрост»

IX Международный юниорский лесной конкурс подрост 2012

Участвовать в конкурсе могут  обучающиеся образовательных учреждений России в возрасте от 14 лет до 21 года, а также руководители школьных лесничеств образовательных учреждений России — педагогические работники, специалисты лесного хозяйства и природоохранных организаций.


Всероссийский юниорский лесной конкурс «Подрост»-2011

Дата окончания приема заявок на конкурс: 1 февраля 2013

Описание конкурса : Участвуйте в юбилейном X Всероссийском  юниорском лесном конкурсе «Подрост» (За сохранение природы и бережное отношение к лесным богатствам).


ПОДРОСТ-2013 №2

Призы конкурса : Все участники номинаций финала получают диплом Оргкомитета за участие в Конкурсе.

Победители и призеры (2-е и 3-е место) каждой из номинаций Конкурса награждаются дипломами Минобрнауки России и Рослесхоза, памятными призами.

Руководители конкурсных работ победителей и призеров награждаются грамотой Оргкомитета Конкурса.

Победители (1-е место) и призеры (2-е и 3-е место) номинаций для

обучающихся, которым на период проведения финала Конкурса исполнилось 14 лет, могут быть выдвинуты кандидатами на присуждение премии для поддержки талантливой молодежи в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование».

Победители Конкурса в номинациях «Лесоведение и лесоводство»,

«Экология лесных животных», «Экология лесных растений» и «Подготовка к профессиональной деятельности в лесном хозяйстве» становятся участниками  Международного юниорского лесного конкурса в составе делегации от Российской Федерации.

Условия участия в конкурсе :

Конкурс проводится по следующим номинациям:

«для обучающихся»:

лесоведение и лесоводство (лесная типология; изучение возобновления и формирования леса; влияния на лес рекреационной нагрузки, рубок ухода, лесных пожаров и др.; восстановления леса после рубок главного пользования, эффективности лесовосстановительных мероприятий; разведения лесных культур и др.); экология лесных животных (фауна, экология и поведение птиц, насекомых и других обитающих в лесу животных, в т.ч. вредителей леса; изучение эффективности биологических способов защиты леса (привлечение энтомофагов) и др.); экология лесных растений (флористические и геоботанические исследования лесных растительных сообществ; изучение экологических и биологических особенностей лесных растений); практическая природоохранная деятельность (рассматриваются работы, отражающие  решение вопросов – охрана лесов от пожаров; организация и проведение разнообразных природоохранных акций; защита леса от вредителей и болезней; пропаганда знаний о лесе; популяризация лесных профессий и деятельности по сохранению лесов); подготовка к профессиональной деятельности в лесном хозяйстве (рассматриваются работы, связанные с изучением технологий лесохозяйственных работ, специальных дисциплин лесного профиля, подготовкой инновационных предложений по ведению лесного хозяйства).

«для руководителей школьных лесничеств»:

школьные лесничества в условиях модернизации образования (представление опыта (в т.ч. инновационного) работы региона, учреждения, руководителя объединения по организации и содержанию деятельности школьных лесничеств, направленного на развитие интересов и профессиональное самоопределение детей и молодежи).

Конкурсные работы вместе с анкетой-заявкой на каждую из них

(приложение 3), а также с протоколом регионального этапа Конкурса высылаются до 1 февраля 2013 г. (по почтовому штемпелю) в Оргкомитет по адресу: 107014, г. Москва, Ростокинский проезд, д. 3 (Федеральный детский эколого-биологический центр) с указанием «Конкурс «Подрост — 2012».

Конкурсные работы должны быть оформлены в соответствии с

требованиями (приложение 1) и представлены в следующих формах:

учебно-исследовательская работа по номинациям – «Лесоведение и лесоводство», «Экология лесных животных», «Экология лесных растений», «Подготовка к профессиональной деятельности в лесном хозяйстве» (выполняется обучающимся индивидуально); практический природоохранный, социально-значимый проект в номинации «Практическая природоохранная деятельность» (выполняется обучающимся индивидуально); описание опыта работы (выполняются участниками номинации «Школьные лесничества в условиях модернизации образования»).

Организаторы конкурса : Министерство образования и науки Российской Федерации совместно с Федеральным агентством лесного хозяйства Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации

Сайт конкурса :

rss